Tiết học diễn ra trong không khí vô cùng sôi nổi, hào hứng và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc đối với học sinh cũng như các thầy cô tham dự dự giờ.
Với sự chuẩn bị công phu, kỹ lưỡng về nội dung bài giảng, cô đã vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm. Từng hoạt động trong tiết học được thiết kế logic, hấp dẫn, giúp học sinh chủ động tham gia, phát huy tối đa năng lực giao tiếp tiếng Anh. Bên cạnh đó, tác phong tự tin, đĩnh đạc cùng giọng nói truyền cảm, rõ ràng của cô đã góp phần tạo nên một tiết dạy chuyên nghiệp, lôi cuốn.
Điểm nhấn nổi bật và sáng tạo của tiết học chính là sự kết hợp hài hòa giữa âm nhạc, vận động và ngôn ngữ. Đặc biệt, cô đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để sáng tác các bài rap và bài hát ngắn phù hợp với nội dung bài học. Những giai điệu vui tươi, ca từ gần gũi đã giúp học sinh dễ nhớ từ vựng, cấu trúc câu, đồng thời tạo hứng thú học tập rõ rệt. Học sinh không chỉ được học mà còn được “chơi mà học”, tham gia hát rap, vận động theo nhịp điệu, từ đó nâng cao sự tự tin và khả năng phản xạ tiếng Anh.
Tiết dạy của cô Phạm Thị Thu Huyền đã nhận được nhiều lời khen ngợi, đánh giá cao từ Ban giám khảo và các thầy cô dự giờ về tính sáng tạo, hiệu quả và khả năng ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. Đây thực sự là một tiết học tiêu biểu, góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng AI trong giáo dục tiểu học hiện nay.